القارئ

وكانتِ الكتبُ، وبينها كانتِ الذئابُ
تجولُ وتتدافعُ ما بين الكلماتِ
عبر القصص
كذئبٍ متسخ تحت المطر
***
وعندما ازداد عدد الأشرار، وتوقف العالم
همّت بالقراءة لأنها تعلم السحر وراء هذا
وتدري أيضا
أن الصفحة تنبض بالحياة
مهما كانت في حالة ذعر
***
إنه سحر الغابة، وهي تستطيع فعلها
أن تتحدث عن هذه المخلوقات الوحشيّة
حين يسأل المعلم من يحدثنا عن الذئاب ؟!..
***
رفعت يدها وقرأتْ
كما لو أنها في الباحة تلعب
استحضرت القصة، تماماً كأنها في المنزل
والقصة كانت
ذات الرداء الأحمر
والذئب كان الذئب الرمادي
***
الغابة موحشة، والذئاب فيها تحومُ
ممشطة معابرها
والبنت تقرأ
وجذلى تدور
وتتوغل أكثر من خلالها
كما لو أنها تمشّط فرو الذئب
***
كمثل تلك المخلوقات المفترسة في حديقة الحيوان
التي على الرغم من أنها وراء القضبان
يمكن لها أن تقفز وتزمجر
تماماً كما تتوقع أن تفعل صفحةٌ أو ربما ذئب