برامج توعوية ووقائية عن بعد للطلاب وأسرهم
في خطوة تهدف إلى استثمار وسائل التعليم عن بعد بما يفيد الطلاب والطالبات وأسرهم، تتجه "تعليم الرياض" إلى إطلاق برامج توعوية ووقائية متنوعة.
وقال عبدالله الغنام مساعد المدير العام للشؤون التعليمية، إن "تعليم الرياض" تسعى إلى استثمار وسائل التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا بما يفيد المتلقين، من طلاب ومعلمين ومشرفين وإداريين وأولياء أمور، من خلال نخبة من الإخصائيين والمدربين والمشرفين المتمرسين في مجالات متعددة، ومنها الإرشاد الاجتماعي والنفسي.
وأضاف الغنام أن إطلاق البرامج يأتي استمرارا لجهود "تعليم الرياض" ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد لتقديم برامج إنمائية ووقائية، وتعزيز السلوكيات الإيجابية لدى المستفيدين، مثل كيفية التعامل مع الشخصيات، وتنشئة الطفل، والثقة بالنفس، وتنمية الدافعية".
من جانبه، أوضح عبدالرحمن السبيل مدير إدارة التوجيه والإرشاد، أن البرامج حددت بناء على احتياجات المجتمع التعليمي، ومعايير ومعطيات خاصة عكفت الإدارة على دراستها ومراجعتها وتقييمها دوريا من مختصين في الإرشاد الطلابي، وقياس مدى مناسبتها للفئات المستهدفة، سواء كانوا طلابا أو مرشدين طلابيين في المدارس أو مشرفين وأولياء أمور، خلال الفصل الدراسي الحالي.
وأشار السبيل إلى أن البرامج التدريبية والوقائية ستنطلق الثلاثاء المقبل ببرنامج "كيفية التعامل مع اضطراب الشخصية الحدية" يليه برنامج "التنشئة وبناء شخصية الطفل"، و"بناء الثقة بالنفس"، إضافة إلى برنامج "تنمية الدافعية".
إلى ذلك أطلقت "تعليم الرياض" ممثلة في إدارة التربية الخاصة المرحلة الرابعة من مبادرة "قنوات التدريب".
وتستهدف المبادرة معلمات التربية الخاصة والتعليم العام وذلك لتزويد المعلمات باستراتيجيات نموذج المعرفة لإكسابهن المفردات في مجال تعليم الصم، واكتشاف المشكلات البصرية لدى الأطفال، وطرق التعامل مع ذوي الإعاقة البصرية مع التطرق إلى التعليم المتمايز لذوي الإعاقة ببرامج الدمج وإحاطتهن بأساسيات إدارة الصف الافتراضي ولغة الإشارة.
