4 طلاب يظفرون بالمراكز الأولى في مشروع تحدي القراءة العربي

ظفر أربعة طلاب بالمراكز الأولى في مشروع تحدي القراءة العربي في دورته الخامسة، حيث تجاوزوا أقرانهم المشاركين على مستوى مدارس المملكة.
وقال الدكتور عبدالرحمن العاصمي نائب وزير التعليم، إن "المشاركة في تحدي القراءة العربي ليست مشاركة عابرة فقط، بل أصبحت مؤثرة ومتأثرة بالقراءة، حيث أصبح الشغف بالكتاب والقراءة أثرا ملموسا لدى كثير من الطلاب والطالبات، وما يتحقق خلال القراءة من السعي إلى تبادل للأفكار وامتزاج للثقافات، وتكوين عادات نافعة من الالتزام والانضباط حتى تصبح القراءة لديهم من الممارسات اليومية، فترتقي بها أفكارهم وتتفتح مداركهم وتقودهم نحو الإبداع والابتكار". وأضاف العاصمي، خلال الحفل الافتراضي لإعلان مراكز الفائزين في التصفيات الختامية على مستوى المملكة في الرياض أمس الأول، "المملكة حريصة على أن تكون سباقة في ميادين المعرفة والعلم، والمشاركة في مشروع تحدي القراءة العربي، لما يمثله من أهداف سامية وغايات كريمة، أهمها إيقاد شعلة الشغف المعرفي والثقافي في نفوس الطلاب والطالبات، وتعزيز الانتماء للوطن العربي الكبير، ووحدة أبنائه وتقديرهم للغتهم العربية واعتزازهم بثقافتهم العربية والإسلامية، وذلك من خلال منافسة شريفة للوصول إلى مراكز متقدمة".
وبين أن الوزارة أولت هذا المشروع أهمية بالغة، فسعت إلى توسيع نطاق المشاركة فيه عاما تلو الآخر، وعملت على تحفيز المدارس والطلاب للمشاركة فيه، إدراكا منها لأهميته التي تأتي منسجمة مع توجهات المملكة وتطلعات قيادتها في بناء أجيال مثقفة واعية، قادرة على مواكبة التطور الحضاري والفكري والثقافي. من جانبها، قالت الدكتورة منى الكندي الأمين العام لمبادرة تحدي القراءة العربي، "إن الظروف والأزمات تحولت إلى تحديات، حيث أصر الطلاب والطالبات على أن يتمسكوا بركب تحدي القراءة العربي إلى النهاية، ويصلوا إلى تحقيق إنجاز الـ50 كتابا، ليصبحوا اليوم المثل الأعلى الذي يتشرف به ذووهم وأصدقاؤهم وحكومات دولهم".
وحصلت مدارس الأنجال الأهلية للبنات في تعليم الأحساء على المركز الأول للمدارس المتميزة، فيما حصل المنسق عبدالله القرني من تعليم جدة على المركز الأول في فئة المنسقين المتميزين، وحصل الطالب عبدالله بن يحيى الشهري من تعليم نجران على المركز الأول "بنين"، والطالب عبدالعزيز ناصر لسلوم من تعليم نجران على المركز الثاني "بنين"، وحصلت شهد بن ضياء آل قيصوم من تعليم الشرقية على المركز الأول "بنات"، والطالبة عاليا إبراهيم الباتلي من تعليم الرياض على المركز الثاني "بنات".