«الروضة الافتراضية» تمكن الأسر من متابعة أطفالهم والإشراف الذاتي
في خطوة لدعم مهارات الأطفال النمائية ومواصلة التعليم عن بعد، أتاحت وزارة التعليم تطبيق الروضة الافتراضية لتعلم الصغار ذاتيا بإشراف ومتابعة أسرهم، من خلال الاستفادة من محتوى إثرائي يدعم مهاراتهم.
ويتيح التطبيق إضافة متابع لمسيرة الطفل كوالدته أو معلم خاص، حيث يسمح لولي الأمر تعديل البيانات وقراءة التقرير التفصيلي الذي يشمل مدة الاستخدام ومتوسط الاستخدام اليومي والأسبوعي والسنوي، والاطلاع على محتوى الروضة الافتراضية، كما يمكن لولي الأمر متابعة طلبات التسجيل السابقة والتأكد من حالة الطلب "مفتوح - مغلق".
وأوضحت الوزارة أن العدد المتاح لتسجيل الأطفال في تطبيق الروضة الافتراضية، خمسة أطفال تراوح أعمارهم بين ثلاثة وسبعة أعوام.
وتقدم الروضة الافتراضية مجموعة متنوعة من العناصر التعليمية كالفيديوهات التعليمية والقصص والأناشيد والألعاب والأنشطة التفاعلية الحسية والتقنية، وأيضا تقدم مجموعة من الإرشادات والرسائل التوعوية وأدوات التقييم لولي الأمر التي تساعده على دعم تعلم الطفل من المنزل.
وتطرح الروضة الافتراضية محتواها التعليمي من خلال وحدات تعليمية تتضمن كل وحدة سلسلة متنوعة من العناصر التعليمية، ويتم تدفق عرض الوحدات التعليمية في الروضة بعناصرها وفق مخطط زمني يمكن المتعلم والمربي من ممارسة جميع الأنشطة التعليمية.
