إذا كنا نتطلع إلى "غد أفضل"، فإن صناعة هذا الغد تبدأ اليوم. ولا شك أن "التعليم العالي" وسيلة رئيسة، إن لم تكن "الوسيلة الرئيسة" لصناعة هذا الغد. فالتعليم العالي يسعى إلى تعزيز إمكانات الإنسان، وتفعيل...

تعد "جامعة هارفارد" الأمريكية من أعرق جامعات العالم، ومن أبرزها، وأغناها أيضا؛ لكنها، على أي حال، ليست من أكبرها، حيث لا يتجاوز عدد طلابها ذكورا وإناثا 22 ألفا. ويأتي تعبير "هارفارد في الداخل" موازيا...

إذا كان "صراع الحضارات" يستنبت خلافات الماضي، فإن "صراع الابتكارات" يستهدف معطيات المستقبل، وتتزايد حرارة صراع الابتكارات مع تسارع إيقاع التقدم المعرفي، وما يقدمه من اكتشافات وإبداعات وابتكارات....

ماذا يجمع الذكاء الاصطناعي بسوق العمل؟ ثم ماذا يجمع هذين الأمرين معا بالمستقبل؟ إذا بدأنا بالمستقبل، لا بد من تأكيد حقيقة أن الزمن متغير رئيس في حياتنا: الماضي منه رحل بعد أن أورث الحاضر كل من لديه...

قدمت الثورة الصناعية في مراحلها الأولى مبتكرات جديدة، تمثلت في آلات ومنظومات ميكانيكية، منحت الإنسان بعدا غير مسبوق لقوته المادية، مكنه من إدارة عجلة المصانع، وتحريك الروافع، والنقل عبر المسافات...