أستاذ هندسة الحاسب في كلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الملك سعود
التعلم مدى الحياة .. مسؤولية من؟
طرحنا في مقال سابق وجهة نظر تقول: إن "التعلم مدى الحياة Life Long Learning:LLL" ضرورة ومتعة. فهو "ضرورة" لأن الإنسان يحتاج إلى "المعرفة" كي يؤدي أعمالا مفيدة، ويحتاج إلى متابعة "تجددها" من أجل مواكبة...
لغتنا العربية في يومها العالمي
تمت إضافة اللغة العربية إلى لغات العمل الدولية يوم الـ18 من شهر كانون الأول (ديسمبر) عام 1973؛ وأعلنته المنظمة الدولية للتربية والثقافة والعلوم اليونيسكو UNESCO عام 2011، يوما عالميا سنويا للغة...
التعلم مدى الحياة .. ضرورة ومتعة
إذا نظرنا إلى منجزات الإنسان عبر عصور نجد أنها حصيلة جهود كبيرة محورها التفاعل بين الإنسان، بما ميزه الله من عقل يلاحظ ويفكر ويكتشف ويتعلم ويبدع ويبتكر من جهة، والطبيعة من حوله بما وضع الله فيها من...
مقترحات حول تجديد التعليم العالي العالمي «2 من 2»
طرحنا في المقال السابق سبعة تحديات يواجهها التعليم العالي على مستوى العالم. وشملت هذه التحديات: "العلاقة بين التعليم العالي وسوق العمل؛ وحاجة سوق العمل إلى وظائف تحتاج إلى تأهيل في أكثر من تخصص وليس...
تحديات التعليم العالي العالمي السبعة
على مدى الزمن، بات التعليم، في مختلف أنحاء العالم، يحمل كثيرا من الصفات المشتركة المتفق عليها دوليا. ولعل أبرز ما يعبر عن ذلك هو نظام "منظمة اليونسكو UNESCO"، المعروف بـ"النظام المعياري الدولي لتصنيف...