لماذا يسود الإنسان العالم؟ ثم من أين أتى بكل هذه الإمكانات المتجددة عصرا بعد آخر، وربما يوما بعد آخر؟. هذان سؤالان مهمان لكل زمان، وفي كل مكان، وفي تكرارهما سعي إلى فهم أعمق لقضايا الحياة وتجدد...

تعيش الأجيال الجديدة في بيئة معرفية مختلفة عن البيئة المعرفية التي أحاطت بالأجيال التي سبقتها. فحجم المعرفة يشهد ازديادا مطردا مع التقدم العلمي والتقني والتنافس الاقتصادي على الابتكار وتقديم منتجات...

تخضع جميع مؤسسات الأعمال لقوانين وتشريعات الدول التي تعمل فيها، لكن ملكية هذه المؤسسات والتمكن من حوكمتها وتوجيهها أمر آخر تستطيع الدول التأثير فيه بأساليب مختلفة تبعا لخططها ومسيرة التنمية فيها....

لعلنا نبدأ هذا المقال برأي في "دور التعليم في التفكير"، صاحبه ألبرت أينشتاين Albert Einstein أحد أبرز علماء القرن الـ 20. يقول هذا الرأي: "ليس التعليم تعلما للحقائق (فقط)، بل هو تدريب للعقل على...

تحدثنا في مقالات سابقة عن تعبير الهندسة الاجتماعية الذي ظهر في هولندا أواخر القرن الـ 19 للميلاد بهدف إعطاء اهتمام أكبر للعوامل البشرية في التصميمات التقنية. وذكرنا أن هذا التعبير خضع للتطور بعد ذلك...