جامعة "المؤسس" تحتفي بتخريج أول دفعة من برنامج الدبلوم المهني في اللغة الصينية
رعى الدكتور عبدالمنعم الحياني وكيل جامعة الملك عبدالعزيز بالنيابة عن رئيس جامعة الملك عبدالعزيز الدكتور عبدالرحمن اليوبي حفل تكريم الدفعة الأولى من خريجي برنامج الدبلوم المهني في اللغة الصينية والذي يعد أول دبلوم مهني على مستوى المملكة متخصص في إعداد أجيال متمكنة من اللغة الصينية، اليوم وذلك بقاعة الاجتماعات بمجلس الجامعة.
و قدم مدير مركز تبادل العلوم والثقافة الدكتور مهند عابد نبذة عن برنامج الدبلوم المهني في اللغة الصينية وآلية الدراسة فيه وهو نتاج الاتفاقية التي وقعت بين الجامعة وجامعة مينزو الصينية والتي تعد واحدة من أشهر الجامعات لتعليم اللغة الصينية كلغة أجنبية في الصين، واستعرض جهود المركز في تعليم اللغة الصينية من خلال عقد الدورات التدريبية وورش العمل والتي استهدفت الطلبة والمجتمع.
وأضاف أنه تم تقديم البرنامج التعليمي المهني على مستوى عالٍ من الجودة بما يواكب المستجدات العالمية، من خلال توفير البيئة التعليمية المناسبة المتضمنة للفصول الدراسية الملائمة والمناهج الدراسية المعتمدة من قِبل مجلس اللغات الصينية "هانبان" وأعضاء هيئة التدريس المعتمدين والحاصلين على الشهادات المتخصصة في مجال تدريس اللغة الصينية.
والقت الخريجة رهام الزهراني كلمة الخريجين والخريجات والتي عبرت من خلالها عن سعادتهم بإتمام البرنامج وحصولهم على شهادة التخرج، وقدمت شكرها لجامعة الملك عبدالعزيز ممثلة في مركز تبادل العلوم والثقافة الصينية على دعمهم وحرصهم من خلال توفير كافة الإمكانات واستقطاب الكوادر التعليمية المتميزة.
وبين عميد شؤون الطلاب الدكتور مسعود القحطاني أن البرنامج ومدته عامين، هو أول دبلوم مهني على مستوى المملكة يهدف إلى تأهيل الكوادر السعودية لغويًا ومعرفيًا في اللغة الصينية لأغراض مهنية، حيث يمكن الطلاب من إتقان اللغة الصينية لمستوى متقدم (HSK4)، وتنمية المهارات اللغوية والمعرفة بالثقافة الصينية، وتطوير مهارات التحدث والاستماع والقراءة والكتابة التي تؤهلهم للعمل في المجالات المتعددة التي تتطلب استخدام اللغة الصينية.
الجدير بالذكر أن الخطة التعليمية للبرنامج تقدم مجموعة من المهارات التي حددها الإطار الوطني للمؤهلات، لتخريج طالب يمتلك مهارات يحتاجها سوق العمل، إلى جانب المعرفة اللغوية والثقافية التي يكتسبها خلال فترة دراسته في البرنامج بشكل شمولي يضمن للطالب اكتساب وتطوير معارفه ومهاراته بانتقاله من مستوى إلى آخر بسلاسة ويسر.