283 ألف طفل التحقوا بفعاليات وبرامج الروضة الافتراضية
بلغ عدد المسجلين في الروضة الافتراضية أكثر من 283 ألف طفل، خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي.
وشكلت نسبة التزام الأطفال بحضور البرامج اليومية نحو 67 في المائة، حيث التزم 198268 طفلا بحضور البرامج كاملة، فيما بلغت مشاهدات تطبيق الروضة الافتراضية أكثر من 3.5 مليون مشاهدة، وعدد أولياء الأمور المسجلين في التطبيق 267180 شخصا.
وعملت وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للطفولة المبكرة على إعداد دليل للعودة خلال جائحة كوفيد - 19 لمرحلة رياض الأطفال، وتحديث لائحة القبول والتقويم في مدارس الطفولة المبكرة، إضافة إلى تطوير الممارسات التأسيسية لمهارة القراءة من مستوى ثاني روضة حتى الصف الثالث ابتدائي، كما سجلت الإدارة عددا من الإنجازات في المجالات المختلفة والخاصة لمرحلة رياض الأطفال كمجال التشريعات والأنظمة واللوائح.
ويهدف مشروع الطفولة المبكرة إلى زيادة نسبة الالتحاق في مدارس رياض الأطفال، وإسناد تدريس الصفوف الأولية للمعلمات "بنين"، وإعداد مقترحات وبرامج للتربية البدنية والصحية في مدارس الطفولة المبكرة، وذلك بعد أن عملت الوزارة على إنشاء البنية التحتية لعدد من فصول رياض الأطفال، وفصول إسناد لتدريس الصفوف الأولية "بنين" للمعلمات، وعملت كذلك على إعادة تأهيلها وتجهيزها بالتنسيق مع وكالتي الوزارة للشؤون المدرسية "التخطيط المدرسي" وللمشاريع والصيانة، كما عملت الوزارة على بناء مناهج لرياض الأطفال من ثلاثة إلى ستة أعوام، والانتهاء من الدليل الأساسي "لتطبيق وحدات التعلم وإطار مناهج الطفولة المبكرة".
وتشرف الوزارة في مجال التقنية والاتصالات والتحول الرقمي على تفعيل التعلم الإلكتروني التزامني عبر منصات مفتوحة المصدر، وتعلم إلكتروني غير التزامني تطبيق الروضة الافتراضية، وترفع تقارير دورية عن سير العملية التعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة.
وتقدم الروضة الافتراضية مجموعة متنوعة من العناصر التعليمية كالفيديوهات التعليمية والقصص والأناشيد والألعاب والأنشطة التفاعلية الحسية والتقنية، وأيضا تقدم مجموعة من الإرشادات والرسائل التوعوية وأدوات التقييم لولي الأمر التي تساعده على دعم تعلم الطفل من المنزل.
