سعوديات يحصدن المركز الأول في «ابتكار الكويت»
نالت خمس طالبات سعوديات من الإدارة العامة للتعليم في الرياض المركز الأول في اختتام المسابقة الدولية "ابتكار الكويت" أمس، على اختراعاتهن ومشاريعهن وبحوثهن الابتكارية المتميزة.
وحصدت وزارة التعليم وممثلها تعليم الرياض المركز الأول على دول الخليج العربي لبحث المرحلة المتوسطة المقدم من الطالبتين شيماء بابعير وريما النويصر من مدارس التعلم الذكي في مكتب شمال الرياض ومشروعهما أكسجيني MyO2 (جهاز للحماية من الأمراض التنفسية).
فيما حازت جائزة أفضل عرض تقديمي للمرحلة الثانوية كل من الطالبات مريم الشيخ وأروى المبيريك وأمل العنزي من مدارس الرياض.
وأوضح حمد الوهيبي مدير عام التعليم بمنطقة الرياض، أن دعم الابتكارات من خلال هذه المناسبات يشكل خطوة نوعية من شأنها تشجيع المواهب، وتحفيز طاقات الإبداع الكامنة لديهم في المجالات كافة، للتحول إلى مجتمع معرفي وترجمة الشعار الذي تبناه المعرض.
ودعا الوهيبي الفائزات إلى أن يسهمن بفعالية في نماء وازدهار الوطن، مؤكدا أن القيادة تشجع المبدعين والمبدعات وتدعم المواهب، ومنوها إلى أهمية رعاية الموهوبين والمتميزين كي يخدموا الوطن.
وشاركته الرأي ريم الراشد المساعد للشؤون التعليمية، أن إدارة التعليم بمنطقة الرياض رشحت هذا العام للمشاركة بهذه المسابقة وتمثيل الوطن فأسندت المهمة إلى إدارة نشاط الطالبات التي بدورها أطلقت المسابقة في مدارس التعليم العام.
من جانبها، أوضحت الدكتورة إيمان الدريهم مديرة إدارة نشاط الطالبات في تعليم الرياض، أن المسابقة مبادرة تعليمية وتدريبية غير ربحية تهدف إلى تحسين مستوى التعليم وتشجيع الإبداع وتطوير الكفاءات وبناء اقتصاد معرفي باستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة، وتطوير مناهج إلكترونية مساندة وتوظيفها بما يخدم العملية التعليمية، حيث تسعى إلى تنمية روح البحث العلمي وإيجاد روح العمل الجماعي وتشجيع الفتيات على التميز بالتخصصات العلمية.
وأضافت: "إن مثل هذه المسابقات تهدف إلى اكتشاف المبدعين والمتفوقين، والعمل على صقل مهاراتهم وتحفيزهم، كونهم أفضل صناعة واستثمارا للمستقبل، فالهدف الرئيس من المسابقات توفير بيئة مناسبة لرعاية الإبداع وصقله وتعزيز جهود كل القطاعات لصناعة أجيال من المبدعين والمبتكرين، لدعم الاقتصاد المعرفي".
إلى ذلك قالت ريم القباع رئيسة النشاط العلمي في إدارة نشاط الطالبات في الرياض والعضو المرافق للطالبات المشاركات، اعتمد تدريب الطالبات على مراحل التأمل والبحث والاكتشاف، إضافة إلى التطبيق.
وقالت: "إن الوزارة ممثلة بإدارة تعليم الرياض تحاول إبراز العقول الوطنية في الابتكار والاختراع، وعرض الاختراعات والابتكارات الخاصة بهدف إشاعة ثقافة الاختراع والابتكار".
