التوصية بتضمين قيم ومفردات الوحدة الوطنية في مناهج التعليم

أوصى المشاركون في مؤتمر "الوحدة الوطنية.. ثوابت وقيم"، الذي اختتم أمس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض، بتعديل مناهج الطلاب والطالبات في التعليم العام بتضمين ما يحقق قيم الوحدة الوطنية، ولتعزز المواطنة والانتماء والولاء من خلال مفردات لا تقتصر على التنظير بل تتجاوز بالتطبيق عبر خطة منهجية ونشاط لا صفي يشمل كل المهارات التي يكوِّنها الطالب عبر قنوات التأثير في البنية التعليمية.
وخرج المؤتمر بـ 21 توصية جُمعت حسب أهميتها من 62 بحثا علميا محكما قدِّم للمؤتمر من المشاركين رجالاً ونساء، أكدت على ارتباط الوحدة الوطنية في المملكة العربية السعودية بالشريعة الإسلامية والسير على منهج السلف الصالح في وحدة الكلمة وتوحيد الصف.
كما حرصت التوصيات على إبراز مكانة المملكة وعرفها الديني وخصوصيتها وما أكرمها الله عز وجل من وجود الحرمين الشريفين وتطبيق شرع الله عز وجل، والتأكيد على تفعيل دور الأئمة والخطباء والدعاة في طرح كل ما يخص الوحدة الوطنية، وأن يحذروا من الفرقة والنزاع، وأن تتم متابعة تطبيق هذا الأمر من الجهات المسؤولة.
وقدم الدكتور سليمان القرعاوي عضو هيئة التدريس في كلية أصول الدين في جامعة الإمام ورقة عمل بعنوان "فعالية النشأة الاجتماعية في المجتمع السعودي لتعزيز الوحدة الوطنية"، شدد فيها على أهمية تعميق أسس المشاركة الديمقراطية القائمة على التعددية منذ نشأة الأسرة الصغيرة، حتى يتفشى هذا النمط لدى الدولة بأن تتقبل وتحتضن كل أطياف أفراد المجتمع، مبيناً في ثنايا ورقته أهمية أن تشارك جميع أطياف المجتمع باختلاف أيدلوجياتهم في قرارات الدولة وتحكيم مصيرهم بأنفسهم، مشيراً إلى أن تأسيس ثقافة الاختلاف ينتج عنه بيئة صحية وعمراً أطول للدولة، نافياً أن يكون الاختلاف في الكلمة والرأي قد يؤدي إلى تشتيت المجتمع وتحزب أفراده في جماعات مختلفة بل على العكس تماماً، لافتاً إلى ضرورة أخذ مسلك الحوار لحل قضايا المجتمع وهموم المواطن بتقبل النقد مهما كان، وبذلك تتعزز قيم الوحدة الوطنية لدى الفرد.
وأوصى المؤتمرون أن ينبثق من هذا المؤتمر فعاليات سنوية لتعد بمثابة ترسيخ مفاهيم الوحدة الوطنية وتصوراتها الشرعية، إضافة إلى دعوة المؤسسات العلمية والمراكز البحثية لإجراء دراسات شرعية ميدانية لتحليل الأوضاع الحالية والمستقبلية فيما يخص قضايا الوحدة الوطنية ونشرها على نطاق واسع.